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小学四年级下学期班主任工作总结_小学四年级下册班主任工作总结

2025-02-13 19:14:45 阅读 :

小学四年级下册班主任工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级下册班主任工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

面对学生,我们要做一个有爱心、责任心的班主任。素质教育要求教师要面向全体学生,使学生的思想道德、文化知识等方面和谐地发展。班主任工作千丝万缕,在过去的一学期里,四(2)班全体师生在校领导的关怀和大力支持下,各项工作顺利开展,学生的安全、学习、等方面工作都圆满完成,现将我所做的一些工作总结如下:

一、做好学生的思想工作,培养学生良好的文明、道德品质。

主动贯彻落实学校以及各个阶段的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、检查和小结工作。做好经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、文明等的督促检查,经常性观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多地掌握管理材料,以便加强管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之典范效果。

做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生营造一个好的学习环境,重视的是学生的个性培养。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育,提高学生的思想境界。

二、选好班干部加强班级管理,培养优秀的学风、班风,努力培养"团结、乐学、求思、奋进"的班集体。

四(2)的学生思想、心理发展、变化很快。因此,我对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们自理能力。在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的`作用,选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。

三、坚持耐心做好后进生的帮教转化工作。

针对本班如:陈林清、蓝独行等纪律或学习双差的后进生,主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、电话通知其家长告别不良行为,再进行苦口婆心的教育,从情入口、动之以情。同时,耐心做好后进生的教育转化和家长的配合;充分利用班会、课余时间等方式的活动,多发现他们的“闪光点”。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较能干的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,班主任对学生进行耐心的教育。也不是一天两天就能办到的事。唯有老师对他们的理解、尊重和真诚的关爱。的确,老师的关心和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。就如我班的银聪同学原本是个听话还有点小聪明的孩子,可不知道这个学期怎么变得我都不认识?这个学期他出现了逃课现象,还辱骂老师等不良行为。为此,我对他进行思想教育,然后与家长取得多次联系,与校领导配合,沟通做好思想教育帮教转化工作,终于把他从错误的道路上拉回来,我还多次与他促膝谈心进行思想及将心比心教育,他也承认了自己的错误还跟我保证不再逃课,上课虽然没有以前那么投入听课,但我相信他在点点滴滴改正,他一定会克服缺点,走向进步。综于在期末考试中他取得了好的成绩,我很欣慰。

灾害应急预案通知

四、注重安全教育

安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。抓好安全工作。安全维系着千家万户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一年以来,我班没有发生任何安全事故,这与班主任认真教育安全是分不开的。

四年级期末工作总结班主任

总之,在这一个学期里,我圆满完成了各项任务。在今后的工作中,还有许多管理班级做法值得我去探讨和学习,我要坚持正确的教育方针,注意学习不断提高自身的职业素养和业务素质,及时总结经验教训,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更好的成绩。

20xx-7-5

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